基于班级主题活动“好朋友信箱”的开展，大四班小朋友学习了金波先生的诗歌《信》。第一次活动，小朋友们初识这首文学作品，感知、理解、体验文学作品的内容，学到了很多诗歌当中美好的词汇；第二阶段孩子们理解、体验文学作品的内容，了解语句的结构关系和前后句的因果关系；第三阶段小朋友迁移作品经验,分配角色，通过诗朗诵的形式再现文学作品；最后孩子们在老师的带领下进行创造性的想象和表达,进行儿童诗的仿编。用诗歌浸润美好童年，接下来请大家看看小朋友的诗朗诵表演吧。